Edukacja szkolna
Bilans uwagi zamyka się nie w dzienniku, lecz w kalendarzu, który przesuwa egzaminy, dni dyrektorskie i ferie tak, że skupienie ucznia rozmywa się na wiele kont. System rozdziela czas poznawczy uczniów przez terminy administracyjne, a nie przez priorytety kompetencji. To powoduje skumulowane przeciążenie w kluczowych tygodniach i niewykorzystany
